Der Podcast „Lieblingsschülerin“ ist in Hamburg mit dem Deutschen Radiopreis ausgezeichnet worden. Die Deutschlandfunk Nova-Produktion gewann in der Kategorie „Beste Reportage“.

Für den Podcast haben Britta Rotsch und Taiina Grünzig ausführlich im System Schule recherchiert. Sie erzählen von drei Schülerinnen, die 15 Jahre alt waren, als ihre Lehrer mit ihnen eine Beziehung begannen. Wie konnte dieser emotionale und sexuelle Missbrauch an ihren Schulen lange unbemerkt stattfinden? „Die Lieblingsschülerin“ zeichnet mit seinen Protagonistinnen nach, wie die Lehrer gezielt vorgehen, eine Taktik, die als „Grooming“ bezeichnet wird. Und der Podcast geht noch weiter, indem er die strukturellen Probleme im Schulumfeld offenlegt. Er fragt, wie Pädagoginnen, Lehrkräfte und Gesellschaft verantwortungsvoller mit Nähe, Macht und Sexualität umgehen können.

Die Jury lobt in ihrer Begründung die Arbeit von Britta Rotsch, Taiina Grünzig und des Podcast-Teams. Sie „dokumentierten mit außergewöhnlichem Fingerspitzengefühl anhand des Schicksals dreier betroffener Frauen, wie missbräuchliche Abhängigkeiten im Schulalltag entstehen. Gleichzeitig deckt die weitverzweigte Recherche erschütternde Lücken in Aufsicht und Institutionen auf, in denen Täterschutz und Systemerhalt oft über den Schutz von Jugendlichen gestellt werden. Eine hochrelevante, intensiv recherchierte und handwerklich meisterhafte Reportage, die Aufrütteln und Aufklärung in vorbildlicher Weise verbindet.“

Der Deutsche Radiopreis gilt als wichtigste Auszeichnung der Radiobranche in Deutschland und wird seit 2010 vergeben. Stifter des Deutschen Radiopreises sind die Hörfunkprogramme der ARD, Deutschlandradio und die privaten Radiosender in Deutschland. Aus den eingereichten Beiträgen wählte die unabhängige Nominierungskommission des Grimme-Instituts in diesem Jahr die jeweils drei besten Leistungen in neun Kategorien, und die Top 15 der Newcomer.

Mehr Informationen zum Deutschen Radiopreis:
www.deutscher-radiopreis.de

Der ausgezeichnete Podcast „Die Lieblingsschülerin“: hier hören